martes, 23 de abril de 2019

DIA DEL LIBRO 2019






DÍA DEL LIBRO

23 Abril 2019

Como cada año, en nuestro cole, celebramos este día con mucha ilusión, puesto que como sabéis, pertenecemos a la Comunidad Autónoma de Castilla y León, y, hoy es el día de nuestra comunidad.

Este año, nuestros alumnos y alumnas han querido rendir un homenaje a la POESÍA. A lo largo del curso escolar, son muchas las poesías que hemos leído juntos en clase, así como alguna, que hemos aprendido. Hoy, hemos elegido nuestras favoritas y las hemos copiado en un "papiro" para tenerlas expuestas en la puerta de la clase junto a un dibujo relacionado con la poesía. Estas son las poesías de nuestros alumnos y alumnas de 5º.








 Con nuestro peque, Álvaro, trabajamos el libro "A qué sabe la luna". Tras escuchar el cuento, pasamos a representar en una cartulina negra el final del cuento, cuando todos los animales han formado una escalera para llegar a la luna.







Aquí Álvaro coloreando los animales del cuento...



Aquí con todos los animales y la luna pegados en la cartulina...



Aquí, el trabajo ya terminado con ayuda de su profe Sara, que le quedó precioso!!



Y por último, la puerta de la clase que usamos para homenajear el día del LIBRO.

Sólo nos queda desearos un FELIZ DÍA DEL LIBRO a todos!!


jueves, 11 de abril de 2019

BARCELONA con Gaudí





Como ya hemos llegado a la comundad de Cataluña, decidimos tomarnos un descanso en el precioso Parque Güell. Y ya, vamos a investigar, nuevamente en este Proyecto a un personaje muy conocido, el mismísimo Gaudí. Uno de los iconos más conocidos y por ello más explotados comercialmente del arquitecto catalán es la salamandra situada en la escalinata de acceso al parque.



salamandra guell_2



PARQUE GÜELL

Fue construido por Gaudí entre 1900 y 1904 a petición del Conde Eusebio Güell, que quería levantar una colonia urbana destinada a la burguesía, al modo de las inglesas del S.XIX.
En esta obra, Gaudí desplegó todo su genio arquitectónico y puso en práctica muchas de las innovadoras soluciones estructurales que serían emblemáticas de su estilo organicista y que culminarían en la Sagrada Familia.
En 1984 fue declarado por la UNESCO como Patrimonio de la Humanidad.

SALAMANDRA

Está situada en la tercera fuente de la escalinata de la entrada principal al Parque Güell.
La salamandra tiene 2,40 m. de longitud, y está hecha de ladrido rasilla revestido de trencadis de colores.
Existen varias versiones sobre su significado: La salamandra alquímica que simboliza el elemento fuego; El mitológico Pitón del templo de Delfos; o bien, El cocodrilo que aparece en el escudo de la ciudad de Nimes, lugar donde se crió el Conde Eusebio Güell.
Esta figura se ha convertido en el emblema del Parque, y uno de los de Barcelona.


Nosotros hemos querido realizar nuestras propias salamandras, y la verdad es, que aunque ha sido bastante complicado debido al pequeño tamaño de los papeles que hemos utilizado, los resultados han sido preciosos, os invitamos a ver el proceso de elaboración...








Y como ya es habitual, decoramos nuestro hall con todas estas preciosas salamandras de nuestros alumnos... Esperamos que os gusten!!








Y colocamos los monumentos más importantes en nuestro mural de España.





Y este es el resultado final de nuestro trabajo de Cataluña...



Y de todo cuanto hemos aprendido.

Hasta el siguiente destino!!!

miércoles, 10 de abril de 2019

PAIS VASCO: Bosque De Oma






En nuestro viaje desde el cole, nos encontramos en el precioso País Vasco. Nuestros alumnos, con su cuaderno viajero, nos ayudan a descubrir cosas tan interesantes como el Museo Guguenheim, a nuestro querido amigo "Puppy",


                            

el bacalao al pil pil y el precioso Bosque de Oma; y es por ello que hemos decidido: Pedirle permiso al Ayuntamiento del pueblo, para poder hacer un pequeño bosque de Oma en nuestro patio.

¿Queréis ver cómo nos ha quedado?


Este es el original, y ahora os vamos a mostrar nuestro making of, para que veáis cómo lo fuimos realizando, gracias a la colaboración de nuestros alumnos y alumnas, el grupo de maestras y las familias, que no dudaron en venir a colaborar con nosotros, como siempre hacen:






Este es el proceso que siguió el árbol de Jesús.




Este es el precioso proceso del árbol de Sara y Álvaro.




Aquí podéis ver cómo hizo Erik su árbol...




Daniela también tuvo un proceso de creación muy bonito y con mucho trabajo...






Aitana quiso darle el toque del arco iris a su árbol, dejándolo así de bonito!!



Nuestra querida compañera Ana, que vino a estar con nosotros quince días, también quiso dejar su huella en nuestro patio, pintando un bonito árbol con girasoles. Gracias Ana, por tu participación y dedicación, un gusto coincidir contigo!!






Aquí la "seño" María, poniendo color a su árbol.


















Y, ¡cómo no! Con muchísimo arte, como podéis observas... La colaboración de los padres y madres de nuestros alumnos y alumnas, que como siempre, no dudan en participar de nuestras actividades y en este caso, traer un poquito del País Vasco a nuestro colegio. 





Y este es, nuestro pequeño bosque de Oma... Esperamos que os haya gustado nuestra idea tanto como a nosotros nos ha gustado realizarla!