martes, 16 de enero de 2018

DÍA ESCOLAR DE LOS DERECHOS Y DEBERES DE LA INFANCIA



DÍA ESCOLAR DE LOS DERECHOS Y DEBERES DE LA INFANCIA


Para prestar la atención debida a la protección y la asistencia necesaria para que el alumnado asuma sus responsabilidades futuras como adultos de la vida comunitaria.

El día 20 de Noviembre, celebramos en el cole esta celebración pedagógica. 
Elaboramos un mural explicando los derechos del niño












Este es el mural que nuestros alumnos elaboraron...








Después hicieron un par de fichas, en las que debían poner, por un lado, tres derechos que creen que deben tener los niños y por otro lado comparar los derechos que podemos tener nosotros, con los que tienen en otras partes del mundo.


viernes, 12 de enero de 2018

YOGA EN EL AULA!!



YOGA EN EL AULA!!

Hoy viernes, hemos decidido hacer un poquito de ejercicio físico todos juntos, y qué mejor manera que hacerlo, practicando YOGA...?

Como todos sabemos, el YOGA proviene de la India, pero, también, tiene una gran importancia en China...


En China ya esxistía el Dao Inn (o Dao In o Tao Yin ), como forma particular de Yoga de origen chino, es una antigua filosofía tradicional que realiza la búsqueda de la libertad espiritual mediante la unión del ser humano con la energía suprema. 

Tambien el Chi Kung o el Tai Chi son consideradas como formas de Yoga chino, que como muchas de las tradiciones de este país se comenzaron a perder a medida que se fueron occidentalizando. 


El primer acercamiento al Yoga Chino consiste en poner en movimiento el cuerpo, practicando un sistema de ejercicios que integran de manera armónica lo físico, lo psíquico y lo espiritual. La práctica de los movimientos apunta a abrir y purificar los centros y vías denominadas meridianos, para remover los obstáculos que impiden el vital flujo de energía.



Tuvimos una sesión de una hora, siguiendo las pautas de María, pero a su vez siguiendo en la Pizarra digital un video en el que se explicaban cada una de las posiciones que que queríamos conseguir y para qué se utilizan, cuáles son sus beneficios...

 https://youtu.be/sY_jc8XbMjs


Nuestro profe de educación física se atrevió con SIRSHASANA



Sirshasana (postura sobre la cabeza):
La postura de la cabeza (sirsh en sánscrito) recibe el nombre de "la reina de las asanas" debido a su importancia fundamental, desbordante en su efectos beneficiosos físicos y psicológicos. Esta asana produce un profundo efecto en el cerebro y en todos los elementos craneanos gracias a una abundante circulación sanguínea generada por la fuerza gravitatoria. La inversión de todo el cuerpo genera que la sangre venosa vuelva al corazón aprovechando la fuerza de gravedad. Esto genera entre otras cosas un descanso al corazón, así como también una reducción de las várices. Se produce un vacío en la zona abdominal, generando un masaje de esta zona del cuerpo y un correspondiente efecto estimulador y regulador de esta zona. 

Beneficios:
  • Profunda estimulación e irrigación sanguínea cerebral y elementos craneanos.
  • Reduce las várices.
  • Estimulación abdominal.
  • Descanso y equilibrio psíquico.



Álvaro probó con una SARVANGASANA (la vela)


Sarvangasana (la vela):

Su nombre sánscrito significa "todo el cuerpo", dando referencia a la enorme cantidad de beneficios que esta postura prodiga. Debido a la postura invertida, la sangre venosa fluye con facilidad de nuevo hacia el corazón, dándole un renovador descanso. Debido a la presión que se ejerce sobre la zona de la garganta se produce una fuerte estimulación de la glándula tiroides y de los órganos del cuello y tórax. Asociada a esta glándula se encuentran numerosos beneficios en los sistemas del cuerpo. Del lado posterior del cuello se produce un gran estiramiento de la zona cervical, produciendo un gran alivio descontracturante.
Rejuvenecimiento del organismo en general. Sin duda esta es una de las asanas más completas y beneficiosas para los órdenes físico y psíquico. Inversión de las fuerzas circulatorias, la sangre venosa circula con facilidad hacia el corazón.

Beneficios:
  • Profunda irrigación y estimulación de la glándula tiroides.
  • Alimentación sanguínea cerebral.
  • Estiramiento y descontractura la zona cervical.
  • Ayuda a curar las várices.


Eric consiguió la postura  KAKASANA



 Kakasana


Entre los beneficios que aporta dicha asana esta el evidente aporte al equilibrio y al fortalecimiento de los brazos y muñecas. Nos desarrolla además la concentración mental y nos fortalece los músculos de la espalda debido a que para lograr levantar el cuerpo esa área se ve muy influenciada por la postura.


Y, como no podía ser de otra manera, quedamos relajados para disfrutar del fin de semana, pero con ganas de más...


NAMASTE!!!

martes, 19 de diciembre de 2017

INSTRUMENTOS MUSICALES CHINOS!! (by Enrique)



INSTRUMENTOS MUSICALES CHINOS!! (by Enrique)

Nuestro profe de Música, que también participa en nuestro Proyecto, ha preparado una presentación de power point, para acercar a esta localidad, un poco, la cultura musical China...

Gracias a su presentación hemos conocido instrumentos muy interesantes, y hemos podido apreciar cómo son tocados y cómo suenan....





El gusheng  

https://youtu.be/ujzMHLac404  

El guzheng, o gu zheng (en chinopinyingǔzhēngWade-Gilesku3-chêng1) o zheng (箏) (gu / ku- "antiguo") es un instrumento musical de cuerdas tradicional chino

El guhzeng moderno es un instrumento que se puntea con los dedos, similar a una cítara de medio tubo con puentes móviles y 21 cuerdas, existen versiones que tienen de 15 a 25 cuerdas (con una versión que llega a tener más de 34 cuerdas). Antiguamente las cuerdas del guzheng se construían de seda retorcida, actualmente la mayoría de los músicos utilizan cuerdas de metal (generalmente de acero para las cuerdas altas y de acero envuelto en cobre para las cuerdas bajas). Desde mediados del siglo XX la mayoría de los músicos utiliza cuerdas de metal encapsuladas en nylon.




La Pipa

https://youtu.be/JtrthXXmKgA

La pipa (en chino琵琶pinyinpípáWade-Gilesp'i2-pa2) es un instrumento de cuerda pulsada tradicional chino parecido al laúd occidental. La pipa aparece citada por primera vez en textos que datan del siglo II a. C. Han derivado del mismo varios instrumentos tradicionales orientales, el más conocido de los cuales es la biwa japonesa, el vietnamita đàn tỳ bà y el coreano bipa, que ya no se utiliza, conservándose sólo algunos instrumentos en museos.
El nombre pipa está formado de las dos sílabas chinas "pí" () y "pá" (). Se refieren precisamente a las dos maneras más comunes de tocar el instrumento: "pí" significa empujar con el dedo índice de la mano derecha de derecha a izquierda y "pá" significa tirar con el pulgar de la mano derecha de izquierda a derecha, en la dirección opuesta.
La "pipa" es un instrumento de cuatro cuerdas en las que la caja de resonancia tiene forma de pera. Tiene un mástil corto y curvado que cuenta con treinta trastes que cubren parte de la tapa armónica ofreciendo así una gran extensión. Después de la dinastía Tang (618-907), la pipa mantuvo su popularidad como instrumento solista y como instrumento de conjunto musical. En aquel tiempo se tocaba con plectro, pero posteriormente se dejó de utilizar pasando a ser utilizadas las uñas de los dedos.




El Sheng

El sheng (en chinoWade-Gilesshêng1pinyinshēng) es un Instrumento de viento chino, perteneciente a la familia de los instrumentos de lengüeta libre. Es un órgano de boca que consiste principalmente en tubos verticales.
Es uno de los instrumentos chinos más antiguos conocidos, imágenes de el datan del año 1100 AC. Incluso se han preservado algunos instrumentos de la era Shang hasta el día de hoy. Tradicionalmente se ha utilizado como instrumento de acompañamiento para solista de suona o de dizzi. Es uno de los instrumentos principales en la orquesta moderna china (usado tanto para acompañamiento o solista) u otras forma de opera china. En el norte de china, ensambles pequeños como ensambles de viento o percusión, también lo utilizan.


Sheng y Pipa

 https://youtu.be/_iR-KrbeFs0





Suona

https://youtu.be/-EWHW672PwY

La suona (chino tradicionalchino simplificadopinyinsuǒ nà), también llamada laba (en chinopinyinlǎbā) o haidi (en chinopinyinhǎidí) es un instrumento de viento similar al shawm de la etnia han de China. Tiene un sonido alto y muy agudo y se utiliza con frecuencia en los conjuntos de música tradicional china, en particular los que llevan a cabo sus interpretaciones al aire libre. Se trata de un importante instrumento en el folclore musical del norte de China, en particular las provincias de Shandong y de Henan, donde durante mucho tiempo ha sido utilizado para fiestas y con fines militares. Aún es utilizado en bodasfunerales y procesiones en combinación con shengsgongstambores y otros instrumentos.



Entre otros muchos instrumentos, estos fueron algunos de los que conocimos gracias a Enrique. Si os quedáis con ganas de más, aquí tenéis una página, dónde encontrar muchos, más...

http://www.monografias.com/trabajos15/instrumentos-chinos/instrumentos-chinos.shtml


Hasta pronto!!!!

martes, 5 de diciembre de 2017

DIA ESCOLAR DE LA CONSTITUCIÓN Y LOS DERECHOS HUMANOS





DIA ESCOLAR DE LA CONSTITUCIÓN Y LOS DERECHOS HUMANOS


Para impulsar el conocimiento y el ejercicio de los valores que hacen posible la convivencia de las personas, mediante el respeto a todos los derechos y deberes fundamentales.

En ese día, decidimos visualizar un power point sobre los derechos Humanos. 



Tras la visualización y exposición por parte de Gloria, los alumnos dialogaron al respecto...


Fue una actividad muy interesante, y disfrutaron mucho de ella.


Nos vemos pronto!!

jueves, 30 de noviembre de 2017

Capings chinos....








El sombrero cónico asiático es un tipo de accesorio muy común en  China. En cada país recibe un nombre diferente como caping, satgat, sugegasa, do’un, salakot, saklat...
La construcción de este tipo de sombrero se realiza con diferentes materiales, dependiendo del país. Su forma apuntada, es de origen tradicional y protege tanto del sol como de la lluvia. La forma de mantenerlo en la cabeza es mediante un lazo, normalmente de seda que se ata en la barbilla.

Habitualmente se realizan con caña o bambú. Cuando éstos se construyen con rafia, a veces es tradicional mojarlos antes de ponerlos para así enfriar la cabeza cuando hace mucho calor. 

Pero nosotros a falta de caña o bambú, realizaremos nuestros CAPINGS con cartulina y gomets de colores.







Momento de decoración, por parte de los alumnos...







Aquí nuestros alumnos posando con sus sombreros...


Podéis ver todas sus creaciones...



Y con esto nos despedimos, con un saludo y un...

再见
Zàijiàn

jueves, 23 de noviembre de 2017

INVENTOS CHINOS...



INVENTOS CHINOS...


¿Quién no ha pasado calor algún día y ha deseado tener un abanico cerca, mitigando su calor agitando un papel?

En China, el origen del abanico rígido se sitúa hacia 2697 a. de C., con el emperador Hsiem Yuan, y la referencia escrita más antigua (1825 a. de C.) menciona dos abanicos de plumas ofrecidos al emperador Tchao Wong, de la dinastía Chou.



Una leyenda china habla del origen del abanico. La princesa Kan-si acudió a una fiesta de disfraces, la 'Noche de las antorchas'. Todas las mujeres debían ir enmascaradas, y el calor era sofocante. La princesa tenía que elegir entre mostrar su rostro o sudar a mares. Finalmente encontró la solución en agitar fuertemente la careta frente a su rostro. El resto de las mujeres imitó a la princesa ...Había surgido el Abanico. 

Y es que el abanico tiene gran importancia en las culturas del lejano Oriente. tanto en China como en Japón. Así, el abanico es usado indiferentemente por hombres y mujeres, y tiene multitud de usos: escribir en él los pensamientos, saludar a las amistades, como bandeja para ofrecer un regalo, como premio a los niños en la escuela, para mitigar el calor de los campesinos... 


Y aquí os mostramos nuestros abanicos, hechos por los niños del cole, con mucha ilusión, para mitigar este otoño caluroso que hemos tenido...









¿Y qué decir de las cometas? Pues, como todos sabemos es otro de los maravillosos inventos que nos han traído los chinos.


 Las cometas chinas ( fēngzhēng 风筝), tienen su origen en China como objetos de artesanía tradicional con una historia de más de 2.400 años y no fueron utilizadas en principio como simples juguetes, sino más bien en el terreno militar y comunicativo.


Diferentes leyendas transcurren en torno a las cometas...


Se decía que la gente que cortaba el hilo de una cometa después de volarla y la dejaba llevar por el viento, podía alejarse del mal y recuperarse de las enfermedades, a la vez que atraía la buena suerte hacía sí mismos y hacia los suyos. Esto era, sin duda, una forma un tanto supersticiosa de hacer desaparecer los desastres. Eso sí, jamás se podía recoger una cometa abandonada para no contagiarse de la mala suerte ajena.


























Así que ya sabéis, si veis una cometa en el cielo... DEJADLA VOLAR!!!!

martes, 21 de noviembre de 2017

Fiesta de los farolillos




UN POCO DE HISTORIA....




Los faroles chinos, también llamados faroles de colores, se originaron 
 en China hace aproximadamente 1.800 años, durante la dinastía Han del Oeste. Cada año, durante el Festival de los Faroles, en el decimoquinto día del primer mes lunar, la gente cuelga faroles rojos para crear un ambiente festivo ya que estos faroles son un símbolo de reencuentro. Desde la dinastía Han del Oeste, se han utilizado en todas las ocasiones alegres entre los chinos.

Aparte de ser utilizadas para dar luz en la noche, los faroles chinos tienen un significado simbólico. De acuerdo con el gurú taiwanés de los faroles Wu Dunhou, los faroles utilizados en las bodas (faroles de palacio) son un símbolo de alegría, mientras que los faroles de tablillas de bambú significan noticias fúnebres.

Tras conocer estos datos... Nuestro alumnos se han puesto manos a la obra y han elaborado sus propios farolillos... Aquí os dejamos algunos de ellos...



Álvaro recortando


Erik también, muy concentrado


Hasta Toño se animó


Jesús y Aitana, muy trabajadores


Gran trabajo, chicos!


Daniela también concentrada...


Y este es el resultado final!! Nuestro hall se viste de fiesta, la fiesta de los faroles chinos!!!